Choque cultural

O choque cultural de uma geração para outra se deve à não observação da transdisciplinaridade; observando-a o sujeito individual acaba compreendendo as diversas situações entre o acaso e o mal entendido.

Segundo Jean Piaget a "transdisciplinaridade é uma racionalidade, uma atitude, uma forma de ver o mundo". Essa geração adjetiva nominal, por exemplo, não compreende a geração vogal, que em poucas palavras consegue entender a situação.

Geração adjetiva nominal

A geração que complica em muitas vezes o diálogo; levando ao pé da letra toda pronúncia disparada pelo opositor, dando valor e conotação no diálogo onde a pronúncia proferida é incompleta ou desnecessária.

Um dos exemplos clássicos do emprego redundante é a expressão: -"tão tá bom então!" Além de ir contra a ortografia pátria, em um embate para vencer o debute é capaz de ir ao pé da letra para constranger aquilo que poderia ser um princípio e origem de uma grande construção; e que tal rigor não é estendido aos debatentes amigos.

A expressão "tão tá bom então!" ela soa como uma finalização de diálogo, com um toque da volatilidade da interpretação do debutante ouvinte.

Geração vogal

Ou geração internet; uma geração que está bem próximo de excluir das frases muitas palavras; que já na pronúncia ela se torna redundante!

Em uma pronúncia mencionando um curso em uma faculdade por exemplo, ela seria dessa maneira:

-Lá na Faculdade, tem uma sala de Libras!

É óbvio que a sala de Libras é um Curso, ministrado na Faculdade; pois se fosse algo diferente do gênero, seria especificado; fazendo com que a especificação se afine apenas com o compartimento, em que sua localização é anormal as atividades do sujeito.

Por exemplo:

-Lá na Faculdade tem uma sala de Libras para os funcionários aprenderem a falarem com os deficientes auditivos!